Задания 26.1 – 26.5 - Ханнанова, 8 класс.
26.1. Домашний эксперимент.
Сделайте из фольги размером 5 х 5 см гильзу и подвесьте ее на нити длиной 15 – 20 см. Потертую о шелк пластмассовую ручку поднесите к гильзе, не касаясь ее. Опишите и объясните свои наблюдения.
Гильза отталкивается, приобретая одноименный заряд
26.2. Закончите текст.
Эбонитовую палочку, потертую о шерсть, и стеклянную палочку, потертую о шелк, по очереди подносят к легкой металлической гильзе, подвешенной на нити, но не касаются ее. При этом гильза отклоняется от вертикального положения, как показано на рисунках. На основании этих наблюдений можно сделать вывод, что палочка заряжена положительно, так как притягивается к отрицательно заряженному эбониту и отклоняется от положительно заряженного стекла.
26.3. На рисунках показано положение двух незаряженных металлических гильз.
а) Нарисуйте положение гильз после того, как до каждой из них дотронулись стеклянной палочкой, потертой о шелк (рис. а); эбонитовой палочкой, потертой о шерсть (рис. б).
б) Около каждой заряженной гильзы укажите знак заряда, находящегося на ней.
26.4. На рисунке показаны незаряженные электроскопы 1 и 2.
а) Изобразите положение лепестков каждого электроскопа, если до шарика электроскопа 1 дотронуться стеклянной палочкой, потертой о шелк, а до шарика электроскопа 2 – эбонитовой палочкой, потертой о шерсть.
б) Около каждой палочки, шарика и лепестков электроскопа укажите знак заряда, находящегося на них после соприкосновения.
26.5. На рисунке показаны незаряженные электроскопы 1 и 2.
а) Изобразите положение лепестков каждого электроскопа, если к шарику электроскопа 1 поднести, не дотрагиваясь до него, стеклянную палочку, потертую о шелк, а к шарику электроскопа 2 – эбонитовую палочку, потертую о шерсть.
б) Укажите знак заряда, находящегося на палочке, шарике и лепестках электроскопа для каждого случая.
Обоснуйте свой выбор знака зарядов на шарике электроскопа и на его лепестках.
Электроны притягиваются к положительно заряженной палочке и отталкиваются от отрицательно заряженной, перераспределяясь.
Сделайте из фольги размером 5 х 5 см гильзу и подвесьте ее на нити длиной 15 – 20 см. Потертую о шелк пластмассовую ручку поднесите к гильзе, не касаясь ее. Опишите и объясните свои наблюдения.
Гильза отталкивается, приобретая одноименный заряд
26.2. Закончите текст.
Эбонитовую палочку, потертую о шерсть, и стеклянную палочку, потертую о шелк, по очереди подносят к легкой металлической гильзе, подвешенной на нити, но не касаются ее. При этом гильза отклоняется от вертикального положения, как показано на рисунках. На основании этих наблюдений можно сделать вывод, что палочка заряжена положительно, так как притягивается к отрицательно заряженному эбониту и отклоняется от положительно заряженного стекла.
26.3. На рисунках показано положение двух незаряженных металлических гильз.
а) Нарисуйте положение гильз после того, как до каждой из них дотронулись стеклянной палочкой, потертой о шелк (рис. а); эбонитовой палочкой, потертой о шерсть (рис. б).
б) Около каждой заряженной гильзы укажите знак заряда, находящегося на ней.
26.4. На рисунке показаны незаряженные электроскопы 1 и 2.
а) Изобразите положение лепестков каждого электроскопа, если до шарика электроскопа 1 дотронуться стеклянной палочкой, потертой о шелк, а до шарика электроскопа 2 – эбонитовой палочкой, потертой о шерсть.
б) Около каждой палочки, шарика и лепестков электроскопа укажите знак заряда, находящегося на них после соприкосновения.
26.5. На рисунке показаны незаряженные электроскопы 1 и 2.
а) Изобразите положение лепестков каждого электроскопа, если к шарику электроскопа 1 поднести, не дотрагиваясь до него, стеклянную палочку, потертую о шелк, а к шарику электроскопа 2 – эбонитовую палочку, потертую о шерсть.
б) Укажите знак заряда, находящегося на палочке, шарике и лепестках электроскопа для каждого случая.
Обоснуйте свой выбор знака зарядов на шарике электроскопа и на его лепестках.
Электроны притягиваются к положительно заряженной палочке и отталкиваются от отрицательно заряженной, перераспределяясь.